![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/alonsobenjamin.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Imagen.-Teatro-Gestual.-web.jpg\")
<\/a><\/div>\nTEATRO<\/span><\/strong> GEST<\/span>UAL<\/span><\/h2>\nCurso monogr\u00e1fico de teatro gestual. Los lenguajes del gesto<\/strong> exploran la expresio\u0301n del cuerpo en diferentes direcciones y ampli\u0301an las posibilidades de juego del actor<\/strong>. A partir de un espacio vaci\u0301o y unos actores en movimiento, podemos sugerir lugares, ambientes, situaciones, personajes, acciones o emociones con los que dar forma a la narraci\u00f3n de una historia.<\/p>\nPartiendo del an\u00e1lisis t\u00e9cnico de movimientos, se combina la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica para ofrecer al alumno recursos y t\u00e9cnicas que le permitan desarrollar y construir una historia dentro de un grupo de trabajo, mediante ejercicios e improvisaciones que estimulen su imaginario creativo. La expresi\u00f3n, el juego y el movimiento esc\u00e9nico se ponen al servicio de una narraci\u00f3n dram\u00e1tica gestual que se aproximar\u00e1 al c\u00f3mic y al lenguaje cinematogr\u00e1fico. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0T\u00c9CNICAS TEATRALES PARA UNA COMUNICACI\u00d3N EFICAZ CON EL P\u00daBLICO<\/span><\/h2>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/alonsobenjamin.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Descubre-tu-propio-comunicador.jpg?resize=170%2C143\")
<\/a><\/div>\n\nLa comunicaci\u00f3n es un aspecto fundamental de nuestras vidas, tanto en el \u00e1mbito personal como en el acad\u00e9mico o profesional. Tomar conciencia de su importancia es el\u00a0 primer paso para entender que el dominio de nuestras propias habilidades comunicativas puede suponer la garant\u00eda de nuestro \u00e9xito, o al menos, nos proporcionar\u00e1 mayor eficacia y favorecer\u00e1 unas relaciones interpersonales m\u00e1s fuertes y seguras.<\/p>\n
Esta es una formaci\u00f3n pr\u00e1ctica que utiliza las t\u00e9cnicas teatrales para explorar y desarrollar las capacidades comunicativas propias de cada persona. Diferentes ejercicios nos ayudar\u00e1n a ser conscientes de los distintos elementos que participan en la comunicaci\u00f3n con el p\u00fablico, y a conocer mejor el comunicador que llevamos dentro<\/strong>.\u00a0+Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n![\"Repertorio-en-escena-cartel-para-web\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/alonsobenjamin.com\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/Repertorio-en-escena-cartel-para-web.jpg?resize=150%2C254\")
<\/a><\/div>\n\nREPERTORIO EN ESCENA<\/span><\/h2>\nSeminario pr\u00e1ctico\u00a0dirigido a<\/strong>\u00a0cantantes l\u00edricos y alumnos de canto<\/strong>,\u00a0que aporta\u00a0una serie de recursos esc\u00e9nicos aplicados directamente a la puesta en escena de su repertorio. El objetivo es complementar y enriquecer su formaci\u00f3n art\u00edstica y conseguir que el alumno se familiarice con la escena para entrar en ella con verdadero placer y seguridad.<\/p>\nSe trata de un proceso de trabajo progresivo, similar al de una producci\u00f3n l\u00edrica, con el objetivo final de poner en escena el repertorio seleccionado delante de un p\u00fablico real. Este proceso permite a los alumnos entender los elementos b\u00e1sicos y fundamentales para transferir una escena musical de la partitura al escenario; entender los propios c\u00f3digos de la escena y las necesidades para representar una acci\u00f3n o situaci\u00f3n dram\u00e1tica, a trav\u00e9s de unos personajes cre\u00edbles y con vida propia. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n![\"Escuela-de-Primavera-W\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/alonsobenjamin.com\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Escuela-de-Primavera-W.jpg?resize=150%2C255\")
<\/a><\/div>\n\nESCUELA DE PRIMAVERA<\/span><\/h2>\nEspacio de formaci\u00f3n dirigido a personas interesadas en la creaci\u00f3n esc\u00e9nica a partir del movimiento y del juego f\u00edsico del actor <\/strong>que cuenten con alguna experiencia previa.\u00a0Una propuesta para profundizar en el desarrollo del juego dram\u00e1tico e investigar en la dimensi\u00f3n po\u00e9tica de las artes. A lo largo del curso y en relaci\u00f3n directa con los contenidos desarrollados en las clases, cada alumno llevar\u00e1 a cabo un proyecto de creaci\u00f3n personal como conclusi\u00f3n del proceso de trabajo.<\/p>\nEste es un proceso progresivo y continuado que favorece la adquisici\u00f3n de una t\u00e9cnica y disciplina de trabajo. La Escuela de Primavera se desarrolla entre el Carnaval y la noche de San Juan y en ella se fomenta la creaci\u00f3n colectiva y el desarrollo del imaginario individual del alumno, a trav\u00e9s de ejercicios de improvisaci\u00f3n y de creaci\u00f3n en grupo. En 2014 hemos realizado la primera edici\u00f3n. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"TEATRO GESTUAL Curso monogr\u00e1fico de teatro gestual. Los lenguajes del gesto exploran la expresio\u0301n del cuerpo en diferentes direcciones y ampli\u0301an las posibilidades de juego del actor. A partir de un espacio vaci\u0301o y unos actores en movimiento, podemos sugerir lugares, ambientes, situaciones, personajes, acciones o emociones con los que dar forma a la narraci\u00f3n<\/p>\n
Partiendo del an\u00e1lisis t\u00e9cnico de movimientos, se combina la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica para ofrecer al alumno recursos y t\u00e9cnicas que le permitan desarrollar y construir una historia dentro de un grupo de trabajo, mediante ejercicios e improvisaciones que estimulen su imaginario creativo. La expresi\u00f3n, el juego y el movimiento esc\u00e9nico se ponen al servicio de una narraci\u00f3n dram\u00e1tica gestual que se aproximar\u00e1 al c\u00f3mic y al lenguaje cinematogr\u00e1fico. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n La comunicaci\u00f3n es un aspecto fundamental de nuestras vidas, tanto en el \u00e1mbito personal como en el acad\u00e9mico o profesional. Tomar conciencia de su importancia es el\u00a0 primer paso para entender que el dominio de nuestras propias habilidades comunicativas puede suponer la garant\u00eda de nuestro \u00e9xito, o al menos, nos proporcionar\u00e1 mayor eficacia y favorecer\u00e1 unas relaciones interpersonales m\u00e1s fuertes y seguras.<\/p>\n Esta es una formaci\u00f3n pr\u00e1ctica que utiliza las t\u00e9cnicas teatrales para explorar y desarrollar las capacidades comunicativas propias de cada persona. Diferentes ejercicios nos ayudar\u00e1n a ser conscientes de los distintos elementos que participan en la comunicaci\u00f3n con el p\u00fablico, y a conocer mejor el comunicador que llevamos dentro<\/strong>.\u00a0+Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n Seminario pr\u00e1ctico\u00a0dirigido a<\/strong>\u00a0cantantes l\u00edricos y alumnos de canto<\/strong>,\u00a0que aporta\u00a0una serie de recursos esc\u00e9nicos aplicados directamente a la puesta en escena de su repertorio. El objetivo es complementar y enriquecer su formaci\u00f3n art\u00edstica y conseguir que el alumno se familiarice con la escena para entrar en ella con verdadero placer y seguridad.<\/p>\n Se trata de un proceso de trabajo progresivo, similar al de una producci\u00f3n l\u00edrica, con el objetivo final de poner en escena el repertorio seleccionado delante de un p\u00fablico real. Este proceso permite a los alumnos entender los elementos b\u00e1sicos y fundamentales para transferir una escena musical de la partitura al escenario; entender los propios c\u00f3digos de la escena y las necesidades para representar una acci\u00f3n o situaci\u00f3n dram\u00e1tica, a trav\u00e9s de unos personajes cre\u00edbles y con vida propia. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n Espacio de formaci\u00f3n dirigido a personas interesadas en la creaci\u00f3n esc\u00e9nica a partir del movimiento y del juego f\u00edsico del actor <\/strong>que cuenten con alguna experiencia previa.\u00a0Una propuesta para profundizar en el desarrollo del juego dram\u00e1tico e investigar en la dimensi\u00f3n po\u00e9tica de las artes. A lo largo del curso y en relaci\u00f3n directa con los contenidos desarrollados en las clases, cada alumno llevar\u00e1 a cabo un proyecto de creaci\u00f3n personal como conclusi\u00f3n del proceso de trabajo.<\/p>\n Este es un proceso progresivo y continuado que favorece la adquisici\u00f3n de una t\u00e9cnica y disciplina de trabajo. La Escuela de Primavera se desarrolla entre el Carnaval y la noche de San Juan y en ella se fomenta la creaci\u00f3n colectiva y el desarrollo del imaginario individual del alumno, a trav\u00e9s de ejercicios de improvisaci\u00f3n y de creaci\u00f3n en grupo. En 2014 hemos realizado la primera edici\u00f3n. +Info<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" TEATRO GESTUAL Curso monogr\u00e1fico de teatro gestual. Los lenguajes del gesto exploran la expresio\u0301n del cuerpo en diferentes direcciones y ampli\u0301an las posibilidades de juego del actor. A partir de un espacio vaci\u0301o y unos actores en movimiento, podemos sugerir lugares, ambientes, situaciones, personajes, acciones o emociones con los que dar forma a la narraci\u00f3n<\/p>\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0T\u00c9CNICAS TEATRALES PARA UNA COMUNICACI\u00d3N EFICAZ CON EL P\u00daBLICO<\/span><\/h2>\n<\/div>\n
<\/a><\/div>\n<\/a><\/div>\nREPERTORIO EN ESCENA<\/span><\/h2>\n
<\/a><\/div>\nESCUELA DE PRIMAVERA<\/span><\/h2>\n